“十四五”规划是学校谋篇布局绘蓝图的重要顶层设计，在学校党委坚强领导下，在全校各部门的大力支持和广大教职员工的共同努力下，学校顺利完成学校“十四五”发展规划编制工作。经过不懈努力，学校“十四五”规划从原先职教本科的规划目标到现今的创建普通本科高校发展目标，形成了较为科学、系统、完整的“1+6+5”的规划体系，为学校“十四五”高质量发展提供而立坚实的依据。

谋篇布局高站位。学校党委和领导班子高度重视，成立“十四五”事业发展规划编制工作领导小组，印发《合肥幼儿师范高等专科学校 “十四五”规划编制工作方案》，确定学校“十四五”规划编制工作思路，从学校发展远景目标和阶段性任务出发，明确规划编制工作指导思想、主要依据、基本原则、任务分工及进度安排。立足学校“十三五”发展成果和经验，研究形成由1个学校事业发展总规划、6个部门专项规划、5个教学系（部）规划组成的规划体系。规划编制期间，党委员专题研究4次，专题召开7次研讨会，2次专家论证会，最终稿经学校党委会讨论通过，于近期正式印发。

顺势而为抓机遇。“十四五”规划编制初期，立足学校发展目标，依据国家“双高计划”建设标准，初步确定“主要办学指标和标志性成果达到本科层次职业院校设置标准以上”的学校发展总目标及各专项工作预期目标。2021年7月28日，教育部颁发《关于“十四五”时期高等学校设置工作的意见》（教发〔2021〕10号），学校顺应形势，抢抓机遇，依据国家“支持少量办学历史悠久、质量优质、效益明显，区域特别是中西部地区发展急需的师范、医学、公安类高等专科学校升格为普通本科高校”的政策意见，调整学校“十四五”发展总目标为“建设特色鲜明的普通本科高校”，进一步谋划与目标相配套的党建与思政建设、学科与专业建设、教师队伍建设、教科研建设、信息化建设、校园文化建设等各项工作任务和举措。

集思广益聚民力。坚持发扬民主、“开门问策”。通过“我与合幼共成长”活动，充分调动广大师生员工主人翁意识，激发其参与规划编制工作的积极性、主动性和创造性。邀请省内外专家学者对学校“十四五”规划进行论证，发挥专家在规划编制、论证、咨询方面的支持作用。充分利用校内校外信息资源，确保规划科学、民主、广泛参与。

踔厉奋发向未来，“十四五”时期（2021—2025年）是学校深化内涵建设，提升办学层次，实现高质量发展的关键期。“十四五”事业发展规划的科学编制，为学校事业改革发展绘就美好蓝图，未来五年，在学校党委的坚强领导下，全体师生员工齐心协力，不忘初心使命，砥砺前行，共同开创合肥幼专美好未来！（文/图：童亚玲，审核：孙玉）